吉安县职业教育奖励办法(试行)

为认真贯彻落实县委县政府《关于贯彻〈江西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）〉的实施意见》（吉发〔2011〕6号），加快提升我县职业教育办学水平，促进全县高中阶段职业教育与普通教育协调发展，围绕守法规、保安全、重实效、促发展的工作思路，特制定本奖励办法。

一、目的意义

中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分，担负着培养高素质劳动者的重要任务，是我国经济社会发展的重要基础。实施职业教育奖励，对促进我县职业教育健康快速发展有着积极的意义。

实施职业教育奖励，旨在促使中等职业学校依法循章办学，规范办学行为；加大经费投入，改善办学条件；加强师资培训，提高教师素质；依法保障教师待遇，稳定优化教师队伍；加强学校管理，提高办学质量。

二、奖励内容

（一）安全管理

学校安全稳定，能依法办学，无违规行为，未发生重大安全责任事故。

（二）创示范校

学校争创名校，争创国家、省级中等职业学校示范校或重点校。

（三）精品专业

学校积极申报并获得省级精品专业和市级精品专业，提升了学校课程专业质量，促进了学校打造精品专业。

（四）技能大赛

学校积极组队参加省、市组织的职业技能大赛，展示中职学校教学成效，进一步深化校企合作，对取得了优异成绩。

（五）招生送工

完成市教育局下达我县中职招生计划和县政府下达我局招工任务，如期完成县教育局分配的中职招生计划（含面向非应届毕业生招收的学历教育）和招工任务。

（六）项目投入

学校加大投入，有计划地投入建设重点项目或添置教学设备，完善实验基地或教学设施设备，促进教学质量的提高。

三、奖励办法

为促进我县职业教育做大做强，鼓励先进，按照评估内容每年对中职学校进行一次评估，评估实行百分制，评估总分达到90分以上，奖励20万元；评估总分为85-89分，奖励15万元；评估总分为75-84分，奖励10万元；评估总分在75分以下，不予以奖励。评估主要内容为安全管理、办学条件、办学行为、办学成效等，各项评估内容及分值如下：

（一）安全管理（12分）

1．实行校园安全责任制，有安全工作领导小组，明确职责，责任到人。(3分)

2．各项安全管理制度健全，有应对突发事件的预案。(3分)

3．定期进行安全隐患排查和安全演练，对问题整改及时到位。(3分)

4．未发生重大安全责任事故。(3分)

（二）办学条件（12分）

1．有满足各专业教学需求的相应的实验实习设施设备。(3分)

2．有与所设专业相应的相对稳定的校外实习基地。(3分)

3．有满足教学需要的计算机、多媒体教室。(3分)

4．有足量的适用师生阅读的图书、满足学校教学需要的仪器、器材。(3分)

（三）办学行为（6分）

依法办学，依规处事，无违规招生、收费、征订教材、体罚学生现象。（6分）

（四）办学成效（70分）

1．当年获市教育局年度检查评估优秀等次奖(35分)，良好等次奖(25分)。

2.完成当年学校招生计划、本县工业园区送工任务 (10分)。

3．三年保留率达80%以上、毕业生就业率达90%以上 ，其中本县就业率达70%以上（以学校年报数为依据，10分）。

4．当年获国家级职业技能大赛专业一等奖（15分）、两个（含）以上专业二等奖（12分）、三个（含）以上专业三等奖（10分）；省级职业技能大赛专业一等奖(10分)、两个（含）以上专业二等奖（8分）、三个（含）以上专业三等奖（5分）；获市级团体总分奖(5分)。若当年同时获得国家级、省级专业奖、市级团体奖，就高得分。

（五）加分部分

1．当年获国家级中等职业学校示范学校或重点学校称号(10分)，省级示范校或重点学校称号(5分)。若获得国家、省级示范校或重点学校称号，就高得分。

2．当年获省级精品专业称号(10分)、市级称号(5分)。若同一个专业当年同时获得省、市精品专业称号，就高得分。

3．某项工作在全市推广（5分）、在全县推广（4分）。

四、其他事项

1、每年由县教育局与县财政组成联合评估组，对职业学校进行评估，评估时间为每年6月份（与全县中小学办学水平评估同时进行）。

2、发生重大安全责任事故或有违法违规办学行为受到查处的一票否决，当年不得评先评优，不得实施任何奖励。

3、本办法自发文之日起施行。